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項目匯報你真的講清楚了嗎？工作總結真的把一年做的業(yè)績都表達出來了嗎？電梯匯報如何抓住要點？開會發(fā)言怎樣才能一語中的？文案撰寫是否思路清晰，層次分明？下屬匯報重點你get到了嗎？沒有要點、雜亂無章的思路往往都缺乏說服力，甚至會降低組織運營的效率。
在組織中，我們希望有統(tǒng)一的思考方式，表達方式和分析解決問題的方式。
麥肯錫經典課程，歷經半個世紀的沉淀，金字塔原理—結構化思考與表達，幫助每一位職場人士想清楚，說明白，做到位！
課程宗旨：
掌握精準匯報技巧；理清文案制作思路；提高思考表達能力；打開邏輯思維大門。
通過金字塔原理的搭建，讓每位學員都能有清晰的表達，流暢的溝通。
課程價值：
運用金字塔思維突破思維定勢，強化邏輯思維方式
通過工具的運用提升文案寫作與邏輯思考能力
大幅提高工作效率，讓思考更清晰，表達更準確
前言：思維的力量
導入：搭建金字塔游戲，讓學員感性認識結構的魅力
1）有形結構—結構不同，外在表現形式不同
2）無形結構—邏輯的內在核心支撐
3）思維結構—思考快與慢，打通思考路徑，重筑思考結構
第一講：金字塔原理
1. 金字塔原理標準圖
2. 溝通四大基本要求
1）結論先行：價值前置，短時間傳遞有效信息
2）上下對應：展開論述，為核心主題服務
3）排序邏輯：時間/結構/重要性排序
4）分類清楚：要點之間不重不漏，分清分凈
游戲互動：記憶游戲讓學員感受結構的魅力，加深對結構邏輯的認識
第二講：溝通序言結構
1. 序言結構四大要素：SCQA
背景、沖突、問題、答案
2. 四種常用模版
開門見山式、突出憂患式、突出信心式、標準式
課堂練習：使用序言結構整理信息
第三講：提高說服力的縱向結構
1. 上下自如（概括總和和提問回答）
1）自上而下—提問與回答的過程
--提問的深度與廣度
--增強職場話語權
課堂練習：找出不符合上下對應的部分
2. 自下而上—概括總結的過程
--從論據中抽象總結出論點
--讓論點有理有據，增強說服力
游戲互動：讓學員感受自下而上概括總結的思考路徑
第四講：邏輯嚴謹的橫向結構
1. 歸納論證
1） 整體“總-分-總”結構，清晰明了
2） 錨點展開，搭建邏輯結構
a.時間結構 b.空間結構 c.支點結構
d.鐘擺結構 e.變焦結構 f.遞推結構
2. 演繹論證
a.標準式：大前提—小前提—結論
b.常見式：現象—原因—解決方案
視頻博放：從廣告中學習兩種橫向結構
視頻播放：演繹標準式的呈現
第五講：高頻職場溝通場景
1） 會議發(fā)言：充分準備，臨場不亂，展現個人魅力
2） 工作匯報：短時間內快速組織信息并有效傳遞
3） 客戶溝通：贏得客戶認可，迅速取得信任
4） 需求配合：共贏思維贏得團隊配合
5） 請求支持：有理有據，用預期結果獲得資源支持
6） 平行溝通：曉之以理動之以情，站在更高的角度解決問題
綜合練習：MINI沙盤，產品推介會
綜合運用以上工具，從管理，溝通，設計，呈現，說服等方面提高思維能力
聯系電話：4006-900-901
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